瑞典男孩女孩青春期教育

题材选得好，摄影机与矿工们之间的距离把握得也很合适，捕捉到了底层人的生活状态。或许，更准确的说法是，镜头记录下的不是“生活”这回事，而是“活着”这回事。在生死场上讨活路，每处都是关隘，每步都是过关。所以，结构也是“天然”的。从一组人，到追踪一个人的劫后余生。时间为纪录片增添了厚度和力量。影片最让人动容的，瑞典男孩女孩青春期教育是尘肺病患者达观的态度，“活一天赚一天”，听来只觉悲凉。向摄影师要寿相，瑞典男孩女孩青春期教育是生活赠予的神来之笔。

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